豊房小学校の日々のできごとをお知らせします。


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12月の行事 [命の授業・注連縄飾りづくり]

12月14日 ファミール参院の看護師の方々をお招きして、2年生が「命の授業」を行いました。
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クイズに答えながら学習が進んでいきます。
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実際の赤ちゃんと同じ重さの人形を抱っこさせてもらいました。
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妊婦さんをお招きして、おなかの中の赤ちゃんの心音を聞かせてもらいました。
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2年生のお友達の心音と比べます。「どちらの方が早いかな。」
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子どもたちは、脈拍を取って自分の心臓の動きを確かめました。
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お母さんのおなかから誕生する様子の体験をしました。まず頭から出てきます。
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講師の看護師さんたちの助けを借りながら誕生しました。
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お母さんと赤ちゃんはへその緒でつながっています。
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次のクイズです。
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子どもたちは元気よくこれと思う答えに手を挙げていました。
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次はおなかの中に赤ちゃんがいるときの重さを体験します。
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「命」そして「誕生」について考えるいい学習の機会になりました。講師の先生方ありがとうございました。



12月18日 5年生がお正月の注連(しめ)縄飾りづくりの体験学習を行いました。豊房神余地区コミュニティーの会長さんと豊房地区公民館の方々が講師として来校されました。会長さんに編み上げた注連縄のバランスをとってもらっています。
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注連縄の端を切りそろえてもらっています。
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裏白(ウラジロ)と紙垂(しで)をつけていきます。
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お飾りにつける橙(だいだい)を配っていただきました。
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橙を付けるときのひもの結わえ方の説明を聞きます。
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実際にお飾りに橙をつけます。ちょっと難しい作業でした。でも一人一人が頑張りました。
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完成です。できた注連縄飾りを掲げてお互いに見合いました。
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みんなとても上手にできました。
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「このように、飾るときまで袋に入れておくと、ウラジロが乾きません。」講師の先生からの説明がありました。
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代表の児童がお礼の言葉を述べました。
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自作の注連縄飾りはとても大切な宝物となりました。講師の先生方ありがとうございました。


# by hujinohana | 2019-01-17 19:52 | Comments(0)

12月の行事 [美カフェ・三校交流会]

12月5日に昭和女子大学の館山寮を会場として「美カフェ(食育体験)」が、昭和女子大学の健康デザイン科の学生さんたちによって開催されました。豊房小学校からは5・6年生が参加しました。
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今回の美カフェの目的です。「野菜のパワーを知ろう!」「地産地消を学ぼう!」「バターを作って食べよう!」
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これは牛乳からバターを作っている場面です。牛乳の入った容器を根気よく振り続けます。
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作ったバターをいただいた野菜スコーンにつけて食べました。
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「野菜のパワー、正解は何番でしょうか。」みんな正解に手を上げることができました。
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昭和女子大学の皆さん、とても勉強になりました。ありがとうございました。

12月6日、1・2年生が市内の学校のお友達と交流会を行いました。
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他校のお友達が楽しめるような工作やゲームを考え、紹介しました。
これは、「ゴロゴロ車」の紹介です。
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これは、「いもばん」の紹介です。
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これは、「ゴトゴトのぼり」の紹介です。
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これは、「ボートレース」の紹介です。
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これは、「マツボックリサンタ」の紹介です。
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これは、「マツボックリツリー」の紹介です。
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どのグループもしっかりと紹介して、みんなに楽しんでもらうことができました。
終わりの会です。豊房小学校の子供たちが進行を頑張りました。
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最後のあいさつです。1・2年生全員が前に整列しました。
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1・2年生が頑張って、交流会が成功のうちに終了しました。

# by hujinohana | 2019-01-17 17:40 | 学校行事 | Comments(0)

1月9日 校内席書会

1月9日に校内席書会が開かれました。各学年とも2学期から練習してきた成果を発揮することをねらいとしています。
1年生は「お正月」のタイトルのもと硬筆で文章を写します。
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お手本を参考にしっかりと書いていきます。
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2年生は「元気な子」のタイトルのもと、硬筆に取り組みます。
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先生の説明を聞きながら、一文字一文字丁寧に書いています。
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3年生から毛筆になります。筆づかいも大きく、「花びら」と書きます。
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今年初めての毛筆での書初めに一生懸命に取り組みました。
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4年生は「さくら草」と書きます。
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気持ちを集中させ、一文字一文字にじっくりと取り組みます。
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5年生は「日本ばれ」に挑戦しました。
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床に正座して凛とした姿勢で書に取り組みます。
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6年生は「千代の春」と書きました。
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小学校6年間の集大成の文字が書けるように頑張りました。
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1月9日の放課後に学校職員で審査を行い、金・銀・銅の作品を選出しました。
子どもたちの作品は明日から1月31日まで玄関ホール(低学年)、教室前廊下(中学年・高学年)に掲示いたします。
一人一人が一生懸命に書き上げました。ご都合のつくときに来校し、ご鑑賞ください。



# by hujinohana | 2019-01-09 18:27 | 学校行事 | Comments(0)

12月7日 校内マラソン大会

12月7日に、11月26日から12月6日までのマラソン練習の成果が発揮できるように、校内マラソン大会が開催されました。
開会式のはじめの言葉です。
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校長先生のお話です。大会を運営している体育委員会のメンバーが後ろに整列しています。
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全校児童が整列して、しっかりとお話に耳を傾けます。
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体育主任の先生から、競技上の注意のお話がありました。
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開会式の終わりの言葉を述べています。
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低・中・高学年で分かれて準備体操を行います。まずは一番先にスタートする低学年が準備体操を行いました。
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いよいよ低学年の部のスタートです。出場する子どもたちがスタートラインに整列します。
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「ヨーイ、パン!!」低学年の子供たちがスタートしました。
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校庭を1周してから、農道の方に向かいます。
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校庭を力走する低学年の子どもたちです。
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農道の折り返し地点を回ってから、学校に戻ります。
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前に追いつこうと一生懸命に走っています。
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低学年の部、1位の子がゴールをしました。
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次は中学年の部です。中学年の子どもたちがスタートラインに整列します。
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「位置について、ヨーイ、パン!!」低学年の子どもたちがスタートしました。
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中学年の子どもたちは校庭を2周回ってからマラソンコースに出ていきます。
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一生懸命に前の人の背中を追いかけます。
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学校田の前の農道を通ります。先頭争いをしています。
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中学年はマラソンコースを1周して学校に戻ります。デッドヒートを演じています。
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中学年の部の1位の児童がゴールテープに向かいます。
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最後は高学年の部です。高学年がスタートラインに整列します。
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「位置について、ヨーイ、パン!」いよいよ高学年がスタートしました。
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高学年は校庭を1周回ります。
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走るペースはさすが高学年です。
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高学年はマラソンコースを3周回ります。熾烈なトップ争いを行っています。
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ただひたすらゴールを目指して走り続けます。
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高学年の1位の児童がゴールテープを切ります。
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すべての競技が終わり、閉会式が始まりました。体育委員会が整列します。
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閉会式のはじめの言葉です。
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低学年の子どもたちの表彰です。
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中学年の部の表彰です。
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高学年の部の表彰です。
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校長先生が講評を述べました。「みなさん、よく頑張りました。」
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体育委員会の児童が終わりの言葉を述べました。「これでマラソン大会の閉会式を終わります。」
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全校児童が練習から一生懸命に取り組み、とてもいいマラソン大会になりました。交通安全の確保にご協力いただいたPTAの皆さん、ありがとうございました。


# by hujinohana | 2019-01-08 19:40 | 学校行事 | Comments(0)

12月4日 避難訓練(火災)

12月4日 火災を対象とした避難訓練を行いました。
校内の複数の箇所で火災が同時に発生したという設定で行いました。
火災の起こっている場所に炎の模型を置きます。学級担任も燃えている場所を詳しく知りません。
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まず、先生が先導して避難してきました。
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子どもたちが続きます。煙を吸い込まないように口をハンカチなどで押さえています。
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「お(さない)、か(けない)、し(ゃべらない)、も(どらない)」を意識して避難します。
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廊下の途中も火災が発生しているため、学級担任の判断のもと、外に出ることのできる部屋から校庭に逃げました。
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雨上がりで校庭がぬかるんでいたため、生徒昇降口前に避難しました。実際には校庭の南側に避難します。
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安全主任の先生のお話をうかがいました。「実際に火事を見た人はいますか?」
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教頭の話です。「火事を起こさないように十分に気を付けることも大切です。」
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全員が無事にしっかりと避難することのできた訓練でした。

# by hujinohana | 2019-01-08 12:06 | 学校行事 | Comments(0)